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8 octobre 2011 6 08 /10 /octobre /2011 05:44

 

L'album "Loup poilu, y es-tu",

Après "Je m'habille et je te croque" et "Si j'étais un petit clown"

(Pour une exploitation - programmation, voir l'article : "Littérature et langage à l’école maternelle. L’album, un moyen de s’approprier le langage et de découvrir l’écrit ?") 

est un album illustré par Florence Langlois  et dont l'auteur est Marie-Françoise Mornet, édité chez Albin Michel.

 

loup-poilu--y-es-tu.jpeg

 

Marie-France Mornet est enseignante depuis 32 ans. Elle a édité de nombreux livres chez Hatier, Magnard, Bordas, et. 

Le livre peut être étudié en moyenne section et grande section. Vous trouverez des informations sur son exploitation possible sur le site de l'Académie de Grenoble.

 

Lecture en réseau : Histoires de loup à découvrir sur le site de Materalbum.

 

Je vous propose ici - en cohérence avec mon article précédent - de l'étudier également en CP.

Merci de prévenir si cette feuille doit être enlevée :

(Etude complète disponible pour les éditeurs) :

 

Loup-album-04.jpg

 

 

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Published by Le chêne parlant - dans Albums - Etudes
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Présentation

  • : Le chêne parlant
  • Le chêne parlant
  • : L'éclectisme au service de la pédagogie & L'art de suivre les chemins buissonniers. Blogue de Virginie Chrétien chrétien. Maître formatrice en lien avec l'ESPE de Lille. Rédactrice chez Slow Classes. Partenariat : philosophie Magazine. Écrivaine : La 6ème extinction - Virginie Oak.
  • Contact

Introduction.

L’éducation, dans son étymologie même, c’est : «Educere, ex-ducere, c’est conduire « hors de » rappelle le philosophe Henri Pena-Ruiz dans Le Philosophoire. Charles Coutel parle quant à lui d'[Educarea] ēdŭcāre ‘prendre soin de l’ignorance de l’élève’. "Le rôle de l’éducation - dit-il - c’est de me disposer à mon humanité en moi grâce à mon instruction." Ecoutons George Sand… « Mes pensées avaient pris ce cours, et je ne m'apercevais pas que cette confiance dans l'éducabilité de l'homme était fortifiée en moi par des influences extérieures. » George Sand, La mare au diable, Folio Classique, 892, P 37. Ce blogue se propose de partager des outils pédagogiques, des moments d'expériences, des savoirs, des lectures, de transmettre des informations relatives à la pédagogie ordinaire et spécialisée, des idées d’activités dans les classes allant du CP au CM2 en passant par la CLIS. Enfin, on y trouvera aussi quelques pensées plus personnelles. « Notre savoir est toujours provisoire, il n'a pas de fin. Ce n'est pas l'âge qui est le facteur déterminant de nos conceptions ; le nombre de « rencontres » que nous avons eues avec tel ou tel savoir l'est davantage, ainsi que la qualité de l'aide que nous avons eues pour les interpréter... » Britt-Mari Barth, le savoir en construction. ________________________________________________________________________________________________ 1 Le Philosophoire, L’éducation, n° 33, P16 2 P 52, Britt-Mari Barth – Le savoir en construction – Retz – Paris – 2004 – Isbn : 978725622347

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